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南宁市邕宁高级中学开展“5·25”心理健康活动月之“珍爱生命·呵护心灵”专题教育活动

南宁市邕宁高级中学开展5·25”心理健康活动月

之“珍爱生命·呵护心灵专题教育活动


为进一步贯彻落实心理健康教育工作会议精神,切实保障学生身心健康成长,202061日,南宁市邕宁高级中学围绕5·25心理健康主题开展“珍爱生命·呵护心灵”专题教育活动,通过一封公开信、一次主题演讲、一场专题培训的形式,在全校营造积极健康的良好氛围,引导学生关注自身心理健康。

当天上午,学校周忠领校长“珍爱生命·呵护心灵”为主题向全校学生公开致信。周校长从新冠肺炎疫情引发的关乎生命、人性的现实问题的思考出发,给同学们“上”了一堂特别的生命之课,希望同学们思考疫情,敬畏生命;追寻价值,升华生命;学会关怀,热爱生命。周校长信中的一字一句,都让同学们感受到了来自校长的关爱,引发了他们对生命更深刻的思考。

 

周忠领校长致同学们的一封信


晚上730的班会课上,覃跃副校长通过校园广播为同学们带来了一场“珍爱生命·呵护心灵”的主题演讲。覃副校长用亲切的话语呼吁同学们珍视生命,关爱自己的心灵,并从“如何善待自己”、“如何面对困难和挫折”、“如何提高生命价值”三个方面与学生分享了做好心灵守护的方法,同时还与他们共同赏析了喜剧大师卓别林在70岁生日当天所写的诗《当我真正开始爱自己》,聆听这位艺术家历经沧桑后的寂静之声,体悟“当我真正开始爱自己”的生命价值与意义,自觉遵循本心,达到知行合一。

 

覃跃副校长通过校园广播给同学们进行主题为“珍爱生命,呵护心灵”的演讲

 


我校专职心理教师谭焙主持主题演讲


 

学生正在认真聆听覃跃副校长关于“珍爱生命,呵护心灵”的主题演讲


班会课后,学校召开了全体班主任会议,梁世谭副校长、政教处领导、年级主任、全体班主任及学校专职心理老师到场参会。会上,政教处黄起鹏主任重点强调了青少年生命安全、预防青少年溺水事件发生以及关注学生心理健康的重要性和紧迫性,督促班主任们配合心理辅导中心做好学生心理健康排查的后续跟踪服务工作。随后,黄主任对全体班主任开展了《青少年心理危机预防及应对》的专题培训,分别从增强意识、重在预防、及时预警系统干预注意善后能力建设六个方面,帮助班主任们了解青少年常见心理危机发生的应激源,明确学生出现危机心理状态时的应对方式及注意事项。黄主任的培训内容理论联系实际、实用性高,为班主任们处理学生问题提供了有益的方向与思路。

 

政教处黄起鹏主任正在给全体班主任进行 “青少年心理危机预防及应对”专题培训


 

全体班主任正在认真聆听关于青少年心理危机预防及应对的专题培训


此次心理健康教育活动形式多样,不仅让学生明确了自我关爱的必要性,认识心理健康对自身发展的重要意义,同时也加强了学校全体班主任对学生生命安全和心理健康的重视,帮助班主任提高了青少年的危机预防与应对的技巧和处理青少年危机事件的能力,有利于和谐校园的创建,让青少年蓬勃健康成长,成就后浪奔涌。





南宁市邕宁高级中学

2020年6月2日


文稿:梁俏、曾鑫    摄影:谭焙垚、王滕祯迪、梁俏、曾鑫    编辑:肖义岚   审核:谭焙垚   美编:王滕祯笛


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